Los Primeros Años Cerrando
La Brecha Academica Latina
Janet Murguia     [Photo]

Investigadores, analistas y activistas de cualquier tendencia de la gama política e ideológica reconocen que el éxito educativo de los estudiantes hispanos es una de las tareas más importantes en la que podemos trabajar para mejorar el estado socio-económico de los latinos. Las encuestas de hispanos confirman que la propia comunidad opina que la educación es la clave para abrir las puertas de oportunidad en nuestro país.

La educación es un tema que me ha afectado de forma muy personal. Mis padres llegaron a este país con una modesta formación académica, pero no obstante, inculcaron en sus hijos la fuerte creencia en el poder de la educación. No me cabe duda que mis propias experiencias educativas me han brindado oportunidades inauditas para la generación de mis padres.

Yo creo que los que hemos tenido la buena fortuna de recibir una preparación académica sólida, tenemos la obligación de hacer todo lo que podemos para asegurar que las futuras generaciones tengan oportunidades similares.

Una sólida base en la lectura es el mejor punto de partida para asegurar que cada latino empieza su vida escolar de la mejor manera. La investigación muestra que la lectura es un factor fundamental para el éxito educativo.

Es decir, la mayoría de los que no aprenden a leer durante la época infantil nunca alcanzarán el mismo nivel académico que los demás. Como muchos niños hispanos viven en hogares en los que no están expuestos al inglés escrito, los latinos se beneficiarían más de los programas de lectura temprana que cualquier otro grupo. Desgraciadamente, a nuestra comunidad todavía le falta tener acceso a los programas de educación infantil temprana. Muchos de los mismas programas no enseñan la lectura de manera eficaz a nuestros niños, porque no se ha prestado suficiente atención al desarrollo de métodos pedagógicos y materiales que atienden las necesidades educativas de nuestros hijos.

Por esta razón, la educación infantil temprana es una de las iniciativas más importantes del Concilio Nacional de La Raza (NCLR por sus siglas en ingles). Nos empeñamos cada día por unir a dirigentes nacionales y comunitarios para analizar por qué los niños latinos están mal representados en los programas educativos infantiles de alta calidad.

Debemos enfrentarnos a esta crisis si pretendemos cerrar la brecha académica de los estudiantes latinos. Actualmente la juventud hispana representa casi un veinte por ciento de la población nacional de personas menores de dieciocho años, un porcentaje importante que seguirá creciendo.

Nuestro desafío está en comunicarle a la sociedad que las metas de nuestra comunidad son las metas de toda la nación. Por ende, lo que enriquece a los hispanos también será de beneficio a todo Estados Unidos.

Vamos a continuar nuestro enfoque en cómo los dirigentes comunitarios, legisladores, y ejecutivos de empresas pueden colaborar para promover el valor de programas de educación infantil tales como Head Start y los modelos del programa federal de alfabetización de la familia.

Tenemos la obligación de apoyar el acceso a los libros y las bibliotecas para los niños latinos y sus familias.

Todos debemos trabajar juntos para asegurar que todos nuestros niños, tanto los jóvenes de hoy como los de las generaciones que siguen, comiencen la escuela no sólo con ganas de aprender, sino también con una fuerte base de lectura que les permitirá aprender y tener éxito.

(Janet Murguía es presidente y directora del Concilio Nacional de La Raza, con base en Washington, D.C. Comuníquese con ella por correo electrónico a: jmurguia@larazac.org)

© 2005, Hispanic Link News Service
08/28/05
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